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La motivación en el perfil de las personas con síndrome de Down Linda Gilmore y Monica CuskellyUniversidad de Queensland, Brisbane, Australia Qué entendemos por motivación La motivación ocupa un lugar central en el aprendizaje de todo niño. Si no hay un esfuerzo persistente, especialmente ante la realidad de un fallo,
¿Influyen la motivación por la excelencia y la auto-regulación de niños y adolescentes con síndrome de Down en sus posteriores actividades como adultos? Resultados de un estudio longitudinal (Associations of child and adolescent mastery motivation and self-regulation with adult outcomes: a longitudinal study of individuals with Down syndrome)Linda Gilmore, Monica
Quizá no sepamos definirlo, pero todos sabemos lo que queremos decir cuando afirmamos que nos sentimos a gusto, que nos sentimos bien. Sin quizá hacerlo explícito, nuestra afirmación abarca el bienestar mental y el bienestar físico. Y eso a pesar de nuestras diarias preocupaciones, y a pesar de que podamos
