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Editorial: Adaptaciones curriculares

Adaptaciones curriculares La inclusión educativa de los alumnos con síndrome de Down es un proyecto que beneficia a todos. A los alumnos, porque se forman en el ambiente real que más tarde encontrarán en la etapa adulta en la sociedad. La escuela, al fin y al cabo, no es más

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EDITORIAL

EDITORIAL   El camino lo vamos haciendo día a día  con constancia, con coherencia y paciencia.  Si, desde recién nacido, en atención temprana y con las familias…. La familia hoy, participando activamente, en su rol insustituible en el desarrollo y vínculo armónico con su hijo, de pequeño, de adolescente, de

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