
La educación especial en tiempo de la COVID-19
Ana Berástegui Pedro-ViejoCátedra de Familia y Discapacidad Fundación Repsol – Down Madrid Para sostener el aprendizaje de un hijo con discapacidad intelectual durante el confinamiento, el papel de la familia es clave en la superación de las dificultades especiales que pueden tener los niños con discapacidad intelectual para beneficiarse
