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Ver y comparar Es inevitable. Nos pasamos la vida observando nuestro entorno, analizándolo, valorando en qué medida positiva o negativa afecta a nuestros intereses, nuestras posesiones, nuestros objetivos, nuestros deseos, nuestros ideales. Es decir, comparando. Es una cualidad de los seres vivos que, conforme nos enriquecemos en nuestra capacidad cognitiva
EMOCIONA – DOWNPrograma de educación emocional Libro 1. Dirigido a profesionales: Guía de orientaciones didácticas para mediadores emocionales. 64 páginas.https://down21.org/wp-content/uploads/2018/02/Programa-Emociones.-Guia-del-mediador.pdf Libro 2. Dirigido a niños y jóvenes con síndrome de Down. 36 páginashttps://down21.org/wp-content/uploads/2018/02/Programa-Emociones.-Guia-del-alumno.pdfDown España, Madrid 2017 Comentario El libro 1 está dirigido específicamente al denominado «mediador emocional», entendiendo por
Recomendaciones para la atención médica a los adultos con síndrome de Down González-Cerrajero, M. Quero-Escalada, F. Moldenhauer, C. Suárez FernándezSemergen. 2017. https://doi.org/10.1016/j.semerg.2017.11.005 RESUMEN La población con síndrome de Down (SD) ha experimentado un aumento en su esperanza de vida en las últimas décadas. Esto conlleva un incremento en el riesgo
¿Cómo favorecer la autonomía personal de mi hijo con síndrome de Down? SEGUNDA PARTE Beatriz Garvía PeñuelasPsicólologa, Especialista en Psicología Clínica, TerapeutaFundació Catalana Síndrome DownNota informativa. Debido a la extensión del artículo, sus contenidos han sido divididos en tres partes. Ofrecemos en este mes la segunda parte. La primera fue ofrecida en
FUNDACIÓN IBEROAMERICANA DOWN21 La editorial CEPE ha lanzado la 2ª edición impresa del libro «Síndrome de Down: Neurobiología, Neuropsicología, Salud Mental«, un tratado escrito por Jesús Flórez, Beatriz Garvía y Roser Fernández-Olaria. Esta edición está confeccionada en rústica y las imágenes en color (https://www.editorialcepe.es/libros-materiales-y-fichas/1532-sindrome-de-down-neurobiologia-neuropsicologia-salud-mental-9788416941445.html). Al mismo tiempo ha lanzado la
“El cambio en las organizaciones sociales”NUEVOS DESAFÍOS PARA EL S. XXIMadrid, 12 de marzo de 2018 LugarAula MagnaEdiFIcio HUniversidad Francisco de VitoriaCtra. Pozuelo-Majadahonda Km. 1.800(Pozuelo de Alarcón) PROGRAMA 9.00 Bienvenida9.30 Inaguración10.00 #Desafío60fgg Presenta: Javier Perea “Modelo de transformación de las organizaciones orientadas a las personas con discapacidad”.Robert L. Schalock, Dr.
Artículo Profesional Febrero 2018 Primera Parte: ¿Cómo favorecer la autonomía personal de mi hijo con síndrome de Down? Área Jurídica: Novedades Jurídicas Bibliografía: Desarrollo Personal, Vida independiente: DownCiclopedia: La neurogénesis y el desarrollo cerebral en el síndrome de Down Progresos en investigación terapéutica DownCiclopedia: Nuevo tratamiento para la apnea obstructiva del sueño. Citas Bibliográficas
Destacados: Jurisprudencia sobre inclusión educativa:Sentencia del Tribunal Supremo sobre inclusión educativa La Sentencia del Tribunal Supremo número 1976/2017, de la Sección Cuarta de la Sala de lo Contencioso-Administrativo de 14 de diciembre de 2017 ha supuesto una avance importante en inclusión educativa al desestimar el recurso de casación interpuesto por
Tengo un alumno con síndrome de Down.Estrategias de intervención educativa Sonsoles PerpiñánEdiciones Narcea, SAMadrid, 2018Páginas: 208ISBN: 978-84-277-2417-4Precio: 19,50 euros Disponible en e-book Comentario Sin duda, la presencia en el aula de un niño con síndrome de Down supone un reto para toda la comunidad educativa. El propósito de este libro
