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Citas bibliográficas Marzo – Abril 2023 DownMediaAlert ― Mayo 2023, N. 55 Artículo Profesional: Fisioterapeutas ante la discapacidad Testimonio Personal: Osmarly Novedades Jurídicas Mayo 2023 Libros: Guía Estrategias y Herramientas Digitales para la Educación Inclusiva
Guía Estrategias y Herramientas Digitales para la Educación Inclusiva Ana Belén Rodríguez Plaza Down España, Madrid 2022ISBN: 978-84-09-38724-332 páginas Disponible en: https://down21.org/wp-content/uploads/2023/04/estrategias.pdf Comentario: Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) han proporcionado un modelo de enseñanza que permite la individualización y la personalización, ofreciendo al alumnado la posibilidad
Dejando huella: la huella ecológica, social, personal y familiar de las personas con discapacidad intelectual.Madrid, 16 de mayo de 2023 La jornada se ha organizado en formato bimodal: Presencialmente, previa inscripción por temas de aforo. Por streaming, para su seguimiento online (también con inscripción previa). En esta ocasión la retransmisión
OSMARLY MENABUE MORALES Oma Morales Barquisimeto, Lara, Venezuela Hola, mi nombre es Oma Morales, madre de una maravillosa chica con síndrome de Down, OSMARLY MENABUE MORALES, de 33 años, y no quiero comenzar mi relato como generalmente lo comienzan la mayoría. Prefiero obviar la parte de su nacimiento y todo
Resumen Maestros y alumnos de primaria con síndrome de Down en Italia Agostino Carbone, Michela Castaldi, Giordana Szpunar. (2023). The Relationship between Teachers and Pupils with Down Syndrome: A Qualitative Study in Primary Schools. Adapted Physical Activity Quartely 2023. Behav. Sci. 2023, 13, 274. https://doi.org/10.3390/bs13030274 RESUMEN Introducción Diversos estudios
Maestros y su relación con alumnos de primaria con síndrome de Down en la educación inclusiva de Italia. El dolor en el síndrome de Down La corta estatura de las personas con síndrome de Down Experiencias infantiles adversas y desarrollo del “Trastorno de regresión en el síndrome de Down”
Los estudiantes de fisioterapia y los adolescentes con síndrome de Down: ¿Cómo influir en sus actitudes?Nora Shields, Andrea Bruder, Nicholas Taylor, Tom Angelo Resumen Las actitudes negativas de los fisioterapeutas pueden impedirles que utilicen el desarrollo de ejercicios físicos como medio de intervención en personas con discapacidad. El objetivo
Todo ser vivo tiende a comunicarse con su entorno, porque en ello le va la vida, “su” vida. Hoy sabemos cómo elementos vivos que constan de una sola célula envían a, y reciben de, su ambiente mensajes bien cargados de información; cómo las células de nuestro organismo se comunican unas
Libros-Online: Vida Adulta en el síndrome de Down DownMediaAlert ― Abril 2023, N. 54 Artículo Profesional: La Adolescencia en el Síndrome de Down Testimonio: 21 de marzo de 2023 Novedades Jurídicas Abril 2023 Libros: Cuadernos de Actualidad 3
