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Fundación Iberoamericana Down21

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El síndrome de Down: aspectos biomédicos, psicológicos y educativos

Jesús Flórez y Emilio RuizFundación Síndrome de Down de Cantabria Santander 1 Aspectos biomédicos2 Salud y problemas médicos3 Características psicológicas4 Pronóstico5 Buenas prácticas 1. Aspectos biomédicos Por sus propias características, el síndrome de Down es claramente detectable en la etapa prenatal o en el momento mismo del nacimiento, muestra un fenotipo que resulta inconfundible para cualquier

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Editorial: El otro aprendizaje

Nuestro más íntimo deseo es que nuestros hijos con síndrome de Down –y, por supuesto, los demás también– aprendan. Se nos ha explicado de mil maneras las dificultades que pueden tener para adquirir la información, retenerla, combinarla, evocarla y utilizarla. Y todo nuestro esfuerzo se vuelca en pensar y en

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Los hermanos y el síndrome de Down

Relaciones de los hermanos de niños con síndrome de Down: puntos de vista de las madres, de los padres y de los hermanos Monica Cuskelly y Pat Gunn American Journal of Mental Retardation108(4): 234-244, 2003   RESUMEN Objetivos y métodos Cuando los padres planifican de manera explícita o implícita el

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Entrevista a Paulino Azúa

Nacido en San Sebastián (1944), es Licenciado en Derecho. En 1967 empezó a trabajar en la Asociación Guipuzcoana de Personas con Discapacidad Intelectual (actualmente ATZEGI), y en 1971 se incorporó a FEAPS en donde ha trabajado ininterrumpidamente hasta ahora, primero como Gerente y actualmente como Director. – Pregunta de Canal

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Atención Temprana. Niños con síndrome de Down y otros problemas de desarrollo

Panorama de Libros Febrero 2004

Atención Temprana. Niños con síndrome de Down y otros problemas de desarrollo Autor: Isidoro Candel Gil (dir.)Editorial: FEISDCalle Bravo Murillo 79 – 1º A,28003 MadridE-mail: feisd@sindromedown.nethttp://www.sindromedown.netAño de publicación: 2003ISBNNúmero de páginas: 109 Comentario: Se trata de una obra fundamental si se quiere tener una visión moderna, dinámica y actualizada de

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Artículo Prefesional: De la segregación a la inclusión escolar

Miguel Ángel Verdugo AlonsoCatedrático de Psicología de la Discapacidad, Facultad de Psicología, Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO), Universidad de Salamanca INTRODUCCIÓN Cuando cambia la filosofía del hombre (su naturaleza, sus objetivos, sus potencialidades, su realización), entonces todo cambia. No solo cambia su filosofía política, económica, ética y su filosofía de

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Editorial: Hacia la igualdad desde la diferencia

Hace algo más de año y medio, del 20 al 23 de marzo de 2002, se celebró en Madrid el Congreso Europeo sobre las personas con discapacidad, congreso en el que participaron las ONGs del mundo de la discapacidad y que sirvió para preparar el Año Europeo de las Personas

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Resumen: La percepción del dolor en el síndrome de Down

Capacidad de los padres para percibir el dolor que experimentan sus hijos con síndrome de Down Martine Hennequin, Denise Faulks, Paul J. AllisonJournal of Orofacial Pain, 17: 347-353, 2003-12-08 RESUMEN Objetivos Los padres de niños con discapacidad intelectual suelen afirmar que el dolor de sus hijos tiende a ser tratado

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Entrevista a María Luisa de Ramón-Laca

Desde que en 1962 María Luisa de Ramón-Laca empezó a colaborar como trabajadora social en el proyecto liderado por Dña. Carmen Gayarre, su vinculación al mundo de la discapacidad intelectual fue creciendo en calidad y contenido. Dentro de la Fundación Gil Gayarre y ya como Licenciada en Psicología, dejó su

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Panorama de Libros Enero 2004

Juventud y discapacidad. Programas y herramientas para facilitar la transición a la vida adulta Autor: Ignacio Martínez RuedaEditor: Ediciones Mensajero, S.A.Calle Sancho de Azpeitia, 2. 48014 BilbaoE-mail: mensajero@mensajero.comhttp://www.mensajero.comAño de publicación: 2002ISBN: 84-271-2435-XNúmero de páginas: 140Precio: 12 € Comentario: La revolución que se aprecia en el modo en que se desarrollan

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