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Vivencias
Alan Carmona Tellez

 

 

ALAN CARMONA TELLEZ

ARTISTA PLASTICO, TECNICA EN ACRILICO “ABSTRACTO”

VERACRUZ, MEXICO

CADA SER HUMANO TIENE ”SU DON”

 

 

 

 

Mi nombre es María del Carmen Téllez  Lucio, soy mamá de Alan Carmona Téllez; un joven de 22 años que nació con síndrome down quien decidió ser artista plástico.  

De manera resumida deseo compartirles nuestro testimonio de vida, ya que  muchas personas se han acercado a una servidora queriendo  saber cómo  logré  que  Alan sea una persona independiente y que se haya inclinado por las artes,  obteniendo logros importantes como exposiciones individuales, participación en concurso internacional e invitaciones a eventos relevantes de arte en nuestro país, donde ha conocido y convivido con personas importantes dentro del medio de la cultura como lo es el maestro José Luis Cuevas.

Quiero decirles que las mejores lecciones de vida las he recibido de mi hijo, y gracias a éstas he descubierto en mí a una mujer con mucha fortaleza ya que, después de su nacimiento, pasaron varios años para que “me cayera el veinte” como decimos popularmente; los primeros años de su vida me los pasé enojada conmigo misma, con el mundo: todo lo veía de color gris, ahora digo que fue “mi etapa de duelo”; ahora mi vida cambió, me siento orgullosa y feliz de ser la mamá de Alan.   

¿Quien es Alan?  Alan fue niño deseado, planeado. Ha sido muy amado y criado en una familia integrada y funcional aun con la ausencia de su padre, quien lo rechazó por haber nacido diferente.

Actualmente es un joven alegre, sincero, constante, muy perseverante, seguro de si mismo, entusiasta, muy comprometido con lo que le gusta… pero sobre todo  muy soñador. Para él “la imaginación es el poder de la trasformación” ya que él  sueña en un mundo  de grandes. Muy sorprendente es ver cómo actúa y cómo se imagina su futuro. Le gusta viajar con todas las comodidades. Si no es así, mejor no lo hace, en un principio me enojaba. Ahora lo veo como parte de su proyecto de vida.  

 

Formación

Inició asistiendo al colegio de educación especial a los 4 años. Así estuvo de un colegio a otro; desde pequeño ha tenido la inquietud por la pintura: sus pintores favoritos son Picasso y Joan Miró.

Asistió  a un taller de pintura en el IVEC (Instituto Veracruzano de la Cultura). Sin embargo, así como entró, salió ya que el profesor me pidió que lo retirara porque sus inquietudes propias de sus capacidades no le permitieron integrarse al grupo.

Pasaron algunos años, cuando llegó la edad en que decidí que era el momento que debía encauzarlo en algún oficio u actividad. Hablé con él y lo primero que me dijo es que “quería las artes”. Yo me reí porque, la verdad, nunca lo pensé en serio, así que haciendo caso omiso lo llevé a las escuelas de educación especial donde existen talleres y enseñan diferentes oficios. Sólo asistió unos meses ya que ante su insistencia por “las artes”  se negó a integrarse.

Busqué espacios, me informé todo lo relacionado con la carrera, y lo primero que le dije fue que había elegido una carrera muy costosa. 

Mi instinto de madre fue hacerle caso al llamado de mi hijo, aunque sinceramente no muy convencida. Ambos salíamos todas las tardes a buscar talleres de artes pláticas, él siempre iba contento, preparado para sus clases; llevaba sus colores. Sin embargo, pasaron varios meses y día a día llegaba a casa frustrada ya que en algunos lugares ni siquiera me daban la oportunidad de interactuar al saber que era Alan quien deseaba tomar clases.

Esta es  una anécdota que nunca olvidaré ya que fue lo que me impulsó para convertir en realidad el sueño de Alan

Un buen día llegamos al taller de una importante universidad. Como todas las tarde salimos y llegamos al taller. Me recibió el profesor, una persona de edad avanzada, muy amable me atendió y después de explicarle las inquietudes de mi hijo, nos miró muy sorprendido e incrédulo. Su lenguaje corporal fue de completa negación que sólo me dijo: “que él no podría, que lo sentía mucho” que seria difícil que el joven tomara clases de artes plásticas. Esas fueron sus palabras .

De regreso a casa fui callada, muy enojada, me sentía muy impotente ante esa situación, ya no había más donde ir. Se acababan las opciones de búsqueda. A mi hermana que ha sido mi confidente le comenté que cómo era posible que las personas se cerraran  de esa manera: “dónde estaba la integración que tanto se hablaba”. Sólo abracé a mi hijo y le prometí que él seria un artista, que en ese momento no sabia a qué escuela  asistiría pero que sí iba a estudiar pintura.

Aquí la anécdota:

Años después de este hecho. Alan realizó su primer exposición en julio del 2010, donde el profesor de la universidad que lo rechazó fue invitado ya que pertenece al grupo de artistas visuales aquí en el Puerto de Veracruz. Y al conocer sus obras se acercó a nosotros y nos pidió disculpas por haberse equivocado; actualmente está pendiente de su trayectoria, y cuando lo ve, eo aconseja y le llama Colega. 

 

¿Cómo fue que Alan consiguió tomar clases?

Dados los resultados de no conseguir espacios y la necesidad de continuar con su educación integral, donde no sólo estudiara artes sino también su educación básica y la parte social, lo primero que se me ocurrió fue que tuviera una atención personalizada, aunque tenia sus desventajas por lo costoso que seria.. Me acerqué a instituciones, autoridades en búsqueda de becas, etc. sin resultado positivo. Así que aparte de mi trabajo, me dedico a negocio de ventas, es la manera de obtener  mayor  ingresos para sustentar la carrera de Alan.  

Finalmente, regresé al primer lugar que recurrí: a Bellas Artes con el  maestro Hugo Moncada. Le rogué, le supliqué que le diera una oportunidad en su taller libre de pintura que tiene en la Escuela de Bellas Artes los sábados; presionado,  aceptó que asistiera ya que su justificación era que nunca había trabajado con chicos como Alan.

Sin embargo, eran tantos los deseos de Alan por las artes que yo fui la primera en sorprenderme lo bien que mi hijo acataba las instrucciones y se desempeñaba en el grupo, logrando armonizar con los demás alumnos por lo bien que fue aceptado.  Pasaron algunos años y fue cuando el maestro me comentó que ya estaba preparado y que había encontrado su línea a seguir, y me recomendaba que tomara más horas de clases personalizadas, ya que debía seguir un Plan de Estudios.

Fue ahí donde conocimos por recomendación a la maestra Ángela Tiburcio; quien desde hace 4 años se ha dedicado de manera incondicional y con profesionalismo a compartirle sus conocimientos de manera personalizada.

De manera conjunta, Alan toma clases personalizadas de educación básica, destacándose en las matemáticas. Asimismo ha formado parte de un grupo de baile tradicional jarocho y actualmente es cinta amarilla avanzada en tae kwo doo y toma clases de natación.

 

Mi enseñanza

Que no debemos dejar en manos de una institución o autoridad la educación de nuestros hijos. Que no los minimicemos, “la mejor terapia es el amor y el apoyo de la familia”. Hay que abrirnos a las posibilidades de que nuestros hijos, alumnos, hermanos, amigos, nacidos bajo estas características... son personas como cualquiera de nosotros, con derechos y obligaciones, y dignos de tener calidad de vida.

Ángeles, así les llamo a los maestros de Alan; ya que sin tener experiencia previa en educación especial y con sus dudas al principio, terminaron creyendo en él, y han sido parte fundamental en el desarrollo de mi hijo. Saben el cariño y agradecimiento que siempre les guardo.  

 

Objetivo

Seguir buscando oportunidades para darse conocer como artista, ser una persona independiente económicamente y asimismo decirle al mundo que “Nacer diferente no es motivo de limitaciones”

Al ver a mi hijo, cómo ha luchado por lograr sus metas, confirmo la frase del célebre autor Paulo Coelho: “Cada ser humano tiene, dentro de sí, algo mucho más importante que él mismo, “Su Don”.

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HOJA DE VIDA

GENERALES

 

ALAN CARMONA TÉLLEZ

NUEVA ESPAÑA 566-B

FRACC. CAMINO REAL

C.P. 91810

VERACRUZ, VER

CORREO: Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla

TWITTER: @car_alan

CEL: (045) 2299123815

 

ESTUDIOS

 

2003- A LA FECHA.-TOMA CLASES DE  PINTURA EN EL TALLER LIBRE DEL ARTISTA VISUAL HUGO MONCADA PUGGET; EL CUAL TIENE UBICADO EN LA ESCUELA DE BELLAS ARTES EN EL PUERTO DE VERACRUZ. DIRIGIDO POR: ARTISTA HUGO MONCADA PUGGET.

2008 A LA FECHA.- ESTUDIOS PERSONALIZADOS DE PINTURA 2 VECES A LA SEMANA CON LA A.P ANGELA USCANGA TIBURCIO. ARTISTA RECONOCIDA EN EL PUERTO DE VERACRUZ POR EL INSTITUTO VERACRUZANO DE LA CULTURA.

EDUCACION BÁSICA.- CLASES PARTICULARES EDUCACIÓN BÁSICA CON LA MAESTRA CARMEN TENORIO VELAZQUEZ.- 

CLASES DE DANZA.- FORMÓ PARTE DEL GRUPO “ANGELES JAROCHOS" DEL INSTITUTO VERACRUZANO DE LA CULTURA.

PRÁCTICA TAE KWON DO.-CINTA AMARILLA AVANZADA

 

EXPOSICIONES

2012

EXPOSICIÓN INDIVIDUAL

AGOSTO.- “VIDA Y OBRA DE ALAN”, MUSEO DE LA CIUDAD DEL PUERTO DE VERACRUZ.-  (NOTAS DE DIARIOS).-  

EXPOSICIÓN COLECTIVA CON EL CEDAI

JUNIO.-“TODOS LOS JOVENES TODOS LOS COLORES”.- EN EL INSTITUTO VERACRUZANO DE LA CULTURA.-  (NOTAS DE DIARIOS)

2011

EXPOSICIÓN COLECTIVA

ENERO.- MUSEO DE ARTE EN MONTERREY.- EXPONIENDO SU OBRA “ALAN EN EL PARAÍSO” - (CONSTANCIA)

2010

EXPOSICIONES INDIVIDUALES

JULIO.- PRIMERA EXPOSICIÓN INDIVIDUAL “PINTANDO CON EL CORAZON” SIENDO SEDE EL INSTITUTO VERACRUZANO DE LA CULTURA.  (NOTAS DE DIARIOS)

NOVIEMBRE.- SEDE EL MUSEO DE LA CIUDAD DEL PUERTO DEL VERACRUZ, COMO PARTE DEL EVENTO (ALTRUISTA) REALIZADO POR DIF DE VERACRUZ, DONDE SE LLEVÒ A CABO SUBASTA DE 2 OBRAS QUE ALAN DONÓ PARA LOS NIÑOS DAMNIFICADOS POR EL HURACAN KARL. (OBTUVO MENCION)

 

CONCURSOS

CONCURSO INTERNACIONAL

2010

NOVIEMBRE .- 5º LUGAR (MENCIÓN HONORIFICA) ENTRE 40 PARTICIPANTES DE DIFERENTES PAISES, EL FUE REPRESENTANDO MEXICO CON OBRA “ALAN EN EL PARAISO”, MISMA QUE SE EXPUSO EN EL MUSEO METROPOLITANO DEL PARQUE FUNDIDORA EN MONTERREY.(OBTUVO DIPLOMA) Nota ( no hubo recursos para viajar a monterrey, solo se envío la obra)

2009

 CONCURSO  DE DIBUJO INFANTIL "CUIDEMOS EN AGUA", DIRIGIDO POR TELEVER VERACRUZ Y SISTEMA DE AGUA Y SANEAMIENTO..- (SE OBTUVO DIPLOMA)

 

2008

CONCURSO  "DIA INTERNACIONAL DE LA DANZA" BAILANDO JAROCHO. (SE OBTUVO DIPLOMA)

 

EVENTO 2012

NOVIEMBRE 07. FUE INVITADO A LA CIUDAD DE MÉXICO AL EVENTO VIP EN EL MUSEO DE LA CIUDAD “MASCARAS DE ALIENTO”; DONDE CONOCIO AL MAESTRO JOSE LUIS CUEVAS Y OTRAS PERSONALIDADES.   

 

EXPECTATIVAS

DESARROLLARSE PROFESIONALMENTE COMO ARTISTA PLÁSTICO;  OBTENER  SU INDEPENDENCIA ECONOMICA Y SERVIR COMO TESTIMONIO QUE “NACER DIFERENTE NO ES MOTIVO DE LIMITACIONES

 

 
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